Celoživotní vzdělávání
| Název akce CŽV: | Badatelsky orientovaná výuka |
|---|---|
| Fakulta / organizační jednotka: | Přírodovědecká fakulta OU |
| Cílová skupina: | Cílovou skupinou jsou učitelé Chemie na ZŠ i SŠ a studenti učitelství chemie pro SŠ. V případě zájmu se mohou přihlásit i učitelé či studenti jiných aprobací. |
| Doba trvání / hodinová dotace: | 4 hodiny |
| Cena: | 1.200 Kč (při 10 účastnících), 1.000 Kč (při 12 účastnících) |
| Forma: | prezenční |
| Organizace studia: | Plánované místo konání: Ostravská univerzita, Přírodovědecká fakulta |
| Číslo akreditace: | MSMT-338/2021-4 |
| Garantující odborná katedra: | Katedra chemie (Přírodovědecká fakulta OU) |
| Garant: | doc. PaedDr. Dana Kričfaluši, CSc. |
| Anotace: | Cílem kurzu je seznámit učitele z praxe s typem úloh podporujících bádání, s badatelským cyklem, se způsobem formování badatelských dovedností žáků, charakteristikou jednotlivých typů bádání a způsoby hodnocení badatelsky orientované výuky. Propojit teoretické znalosti z této problematiky s návrhem a praktickou realizací jednoduchých badatelských úloh v laboratoři. |
| Výstupní doklad: | osvědčení o absolvování |
| Přihlášky: | e-přihláška |
| Kontakt / další informace: | Bc. Gabriela Peroutková, doc. PaedDr. Dana Kričfaluši, CSc. |
| Způsob platby: | převodem z účtu / faktura |
| Vyučující: | RNDr. Kateřina Trčková, Ph.D., doc. RNDr. Roman Maršálek, Ph.D. |
| Plán studia / rámcový harmonogram: | Kurz bude zaměřen na získání teoretických vědomostí a praktických znalostí a dovedností o badatelské metodě včetně úloh podporujících bádání. Účastníci kurzu se naučí sestavovat úlohy ve čtyřech stupních badatelské úrovně, aplikovat různé nástroje formativního a sumativního hodnocení úloh. Badatelské úlohy budou zaměřeny na následující oblasti:
Výběr konkrétních úloh bude souviset s počtem přihlášených účastníků. V rámci jednoho kurzu bude prakticky ověřeno maximálně 8 úloh o různé badatelské úrovni. Pro kurz bude připraven studijní text, který bude zahrnovat základní teorii k badatelské metodě, typy hodnotících nástrojů a ověřené badatelské úlohy, které lze podle badatelské úrovně realizovat na všech stupních škol. Jedna hodina kurzu bude zaměřena teoreticky a tři hodiny prakticky. |
