Rozšiřující kurzy Doktorské školy
Komunikace vědy pro doktorandy na OU

Přednášející původně směřovala k neurovědě, ale během Fulbrightovy stáže v USA se rozhodla věnovat komunikaci vědy. Dnes působí jako vědecká novinářka na volné noze – píše pro WIRED.CZ, spolumoderuje pořad Žárovky na Českém rozhlase Dvojka, komunikuje vědu na sociálních sítích, vydává newsletter a je spoluautorkou první české knihy o komunikaci vědy. Za svou práci získala vládní cenu za komunikaci vědy.
- Workshopy v Ostravě zaměřené na komunikaci na sociálních sítích, tvorbu posterů a prezentací, přípravu na mediální vystoupení (video) a popularizační psaní – dle zájmu účastníků.
- Individuální online konzultace nad konkrétními projekty – zaměřené na zpřístupnění odborného tématu široké veřejnosti, hledání vhodných přirovnání, příběhů a míry zjednodušení.
O(U)pen Science
Je otevřená věda jen dalším souborem papírů, které musíme dokládat a archivovat? Nebo představuje rozsáhlejší transformaci základních procesů ve vědě a výzkumu? V průběhu těchto kurzů se společně podíváme na základní pilíře otevřené vědy, od jejích ideových základů a teoretických konceptů po praktické otázky a dopady. Součástí kurzů jsou samostatné přednášky pokrývající úvod do otevřené vědy a dále otevřený přístup k publikacím, otevřený přístup k datům a správu výzkumných dat.
Přednášející je manažerkou otevřené vědy na Referátu pro vědu a uměleckou činnost rektorátu OU. Zabývá se nastavováním politiky otevřené vědy a jejím uvedení do každodenní výzkumné praxe včetně podpory při psaní plánů správy dat, zajištění infrastruktury pro práci s výzkumnými daty a plnění podmínek poskytovatelů financí v oblastech otevřeného sdílení výzkumných výsledků.
BizOU
Vzdělávací program rozvíjející podnikatelské dovednosti a inovativní myšlení studentů nabízí komplexní přípravu pro začínající podnikatele. Účastníci absolvují cyklus pěti odborných přednášek zaměřených na strategické plánování, obchodní dovednosti, marketing, finance a daně. Program začíná úvodním workshopem pro analýzu podnikatelské motivace a definování podnikatelského záměru, přičemž účastníkům je po celou dobu k dispozici individuální mentoring od zkušených odborníků. Vyvrcholením programu je závěrečná prezentace projektů před odbornou komisí, kde tři nejperspektivnější podnikatelské záměry získají finanční odměnu.
Manažerka Centra transferu poznatků a technologií Ostravské univerzity, kde propojuje svět vědy, inovací a podnikání. Absolvovala VŠB-TU Ostrava, obory Dopravní systémy a technika a Marketing a management – spojení technického a manažerského pohledu považuje za výhodu při řízení projektů a komunikaci mezi výzkumníky a průmyslem. Koordinuje univerzitní program BizOU zaměřený na rozvoj podnikavosti studentů a podílí se na aktivitách projektů NPO-SDG, LERCO, VIVAT a NEOLAiA.
Krátký kurz pedagogických dovedností
Přednášející se dlouhodobě věnuje podpoře a profesnímu rozvoji pedagogů. Vystudovala psychologii a speciální pedagogiku a dnes působí jako vysokoškolská vyučující a metodická vedoucí Mentorské skupiny na Ostravské univerzitě. Zaměřuje se na pedagogické poradenství, profesní reflexi a koučovací přístupy ve vzdělávání.
Popularizace a komunikace vědy a umělecké činnosti, jak na to a proč v tom pokračovat?
- Vybrat cílovku (Instagram, Facebook, LinkedIn)
- Jaký obsah funguje: věda kolem nás, v každodennosti, v obrazech
- MEME – spojení humoru a faktů
- Social media kit – jak si připravit vlastní základní set (profilová fotka, bio, hashtagy, loga)
- Kdy a jak kontaktovat tiskové / PR oddělení / jak komunikovat s médii
- Jak natáčet a posílat fotky, momentky, krátká videa
- „Méně je více“ – stručnost a jasná hlavní myšlenka – musíme eliminovat potenciál k chybám na straně médií či PR
- Praktické tipy: mobil, mikrofon, světlo, střihové aplikace
- Pomocníci: AI
Přednášející působil v redakci vědy ČT24. Během několika let po boku 14 vynikajících profesionálů v čele s Danielem Stachem, Gabrielou Cihlářovou nebo Pavlínou Sedlářovou, mu tato zkušenost, v kombinaci s vlastnictvím pivnice v centru Olomouce a lety na DSP, přinesla mnohé zkušenosti – naučila jej, jak lidé vnímají složitá témata, jak vnímají produkty a kdy méně znamená více, kdy a nakolik se o ně zajímají, co upoutá jejich pozornost a proč je tzv. pravidlo hospody alfou a omegou komunikace vědy. Jako vystudovaný historik také strávil mnoho času na zahraničních univerzitách a stážích. To všechno přednášejícího přivedlo k tomu, abych se věnoval řemeslu popularizace a komunikace vědy, výzkumu a – v případě Ostravské univerzity – i umělecké činnosti. Zároveň aktuálně ještě studuje postgraduální kurz integrované psychoterapie na UP, a v budoucnu by rád vedl i psychoterapeutickou praxi.
Zveřejněno / aktualizováno: 28. 11. 2025
























