Radana Metelková Svobodová

Základní

Životopis

Publikační činnost

Výuka

Vedené závěrečné práce

Projekty a granty

titul, jméno, příjmení:	doc. PhDr. Radana Metelková Svobodová, Ph.D.
místnost, podlaží, budova:	SA 218, budova SA
funkce:	pedagogický poradce pro studijní obor Učitelství pro 1. stupeň ZŠ
obor činnosti:	didaktika českého jazyka a slohu, jazyková problematika školské komunikace, současný český jazyk
katedra / středisko (fakulta):	Katedra českého jazyka a literatury s didaktikou (Pedagogická fakulta)
telefon, mobil:	553 46 2644
e-mail:
osobní WWW stránka:

Nenalezen žádný záznam.

Vybrané publikace

Metelková Svobodová, R. Komplexnost při výuce češtiny v praxi. In: Didaktické impulsy 1. Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta. 2019.

Metelková Svobodová, R. Čtení s porozuměním - nepostradatelná komunikační dovednost. Didaktické studie. 2018, roč. 10, č. 2, s. 65-78. ISSN 1804-1221.

Metelková Svobodová, R. Čtení s porozuměním optikou dvou výukových metod. Jazyk - literatura - komunikace. 2018, č. 2, s. 87-97. ISSN 1808-689X.

Metelková Svobodová, R. Čtení s porozuměním - současné výzkumné možnosti. Jazyk - literatura - komunikace. 2017, roč. 2017, s. 4-14. ISSN 1805-689X.

Metelková Svobodová, R. Výuková metoda čtení v procesu formování čtenářských dovedností žáků na počátku edukace. Paidagogos. 2017, roč. 2017, č. 2, s. 120-168. ISSN 1213-3809.

Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost žáků mladšího školního věku a možnosti jejího formování v prostředí školy. 2014.

Metelková Svobodová, R. K formování čtenářské gramotnosti žáků mladšího školního věku při výuce mateřštiny. Jazyk - literatura - komunikace. 2014, roč. 3, ISSN 1805-689X.

Všechny publikace

Metelková Svobodová, R. Čtení s porozuměním v prvostupňové edukaci: e-learningový kurz v systému MOODLE s multimediálními prvky. 2019.

Metelková Svobodová, R. Komplexnost při výuce češtiny v praxi. In: Didaktické impulsy 1. Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta. 2019.

Metelková Svobodová, R. Princip komplexnosti očima učitele češtiny z praxe. In: Nové aspekty v didaktice mateřského jazyka. PdF UK Praha. 2019.

Metelková Svobodová, R. Předčtenářská gramotnost - blok školení pro učitele MŠ. In: Předčtenářská gramotnost pro učitele MŠ. Ostrava: Vzdělávací institut MŠ Agel. 2019.

Metelková Svobodová, R. Čtení s porozuměním - nepostradatelná komunikační dovednost. In: Nové aspekty v didaktice mateřského jazyka. Praha: Karlova univerzita v Praze. 2018.

Metelková Svobodová, R. Čtení s porozuměním - nepostradatelná komunikační dovednost. Didaktické studie. 2018, roč. 10, č. 2, s. 65-78. ISSN 1804-1221.

Metelková Svobodová, R. Čtení s porozuměním optikou dvou výukových metod. In: Metody a formy práce ve výuce mateřského jazyka. PdF UP Olomouc: Univerzita Palackého Olomouc. 2018.

Metelková Svobodová, R. Čtení s porozuměním optikou dvou výukových metod. Jazyk - literatura - komunikace. 2018, č. 2, s. 87-97. ISSN 1808-689X.

Metelková Svobodová, R. Pedagogická fakulta, Prešovská univerzita v Prešově. 2018.

Metelková Svobodová, R. Předčtenářská gramotnost - blok školení pro učitele MŠ. In: Předčtenářská gramotnost pro učitele MŠ. Ostrava: Vzdělávací institut MŠ Agel. 2018.

Metelková Svobodová, R. Čtení s porozuměním - současné výzkumné možnosti. Jazyk - literatura - komunikace. 2017, roč. 2017, s. 4-14. ISSN 1805-689X.

Metelková Svobodová, R. Čtení s porozuměním - současné výzkumné možnosti. In: Metody a formy práce ve výuce mateřského jazyka. PdF UP Olomouc: Univerzita Palackého Olomouc. 2017.

Metelková Svobodová, R. Mapování čtenářských dovedností žáků 1. stupně ZŠ. In: Odborné setkání didaktiků češtiny z PdF v ČR. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity. 2017.

Metelková Svobodová, R. Výuková metoda čtení v procesu formování čtenářských dovedností žáků na počátku edukace. Paidagogos. 2017, roč. 2017, č. 2, s. 120-168. ISSN 1213-3809.

Metelková Svobodová, R. Závěrečná zpráva SGS10/PdF/2016-2017. 2017.

Metelková Svobodová, R. a Svobodová, J. Eyetracker jako pomocník při monitorování cesty ke čtenářské gramotnosti. Didaktické studie. 2016, roč. 2016, č. 8, s. 53-83. ISSN 1804-1221.

Metelková Svobodová, R. K budování žákovských čtenářských dovedností v české edukaci 1. stupně ZŠ. Nová čeština - doma i ve světě. 2016, roč. 2016, č. 1, s. 90-102. ISSN 1805-367X.

Metelková Svobodová, R. K využití metodiky M. M. Clayové v české edukaci. In: Pedagogická diagnostika a evaluace 2016. Sepetná: Ostravská univerzita. 2016.

Metelková Svobodová, R. K využití metodiky M. M. Clayové v české edukaci. In: Pedagogická diagnostika a evaluace 2016: Sborník příspěvků XII. ročníku mezinárodní konference Pedagogická diagnostika a evaluace 2016 2016-10-20 Ostravice. s. 36-46. ISBN 978-80-7464-863-2.

Metelková Svobodová, R. Kategorizace čtenářských chyb žáka jako ukazatel počátků porozumění textu. Paidagogos. 2016, roč. 2016, č. 2, s. 4-48. ISSN 1213-3809.

Metelková Svobodová, R. Monitorování vývojové dynamiky čtení s porozuměním pomocí eyetrackeru. Didaktické studie. 2016, roč. 2016, č. 2, s. 69-81. ISSN 1804-1221.

Metelková Svobodová, R. Monitorování vývojové dynamiky čtení s porozuměním pomocí eyetrackeru. In: 2. didaktické Klánovice: Nové aspekty v didaktice mateřského jazyka. Praha: Pedagogická fakulta Karlovy univerzity v Praze. 2016.

Metelková Svobodová, R. Prezentace výstupů dosažených v rámci výzkumného šetření ve šk. roce 2015/2016 - akce pro zapojené ZŠ. 2016.

Metelková Svobodová, R. Využití eyetrackeru při ověřování efektivity metod výuky čtení. In: Aktion. Ostrava. 2016.

Metelková Svobodová, R. K budování žákovských čtenářských dovedností v české edukaci 1. stupně ZŠ. In: Nové aspekty v didaktice mateřského jazyka. Praha: Pedagogická fakulta Karlovy univerzity v Praze. 2015.

Gejgušová, I., Labischová, D. a Metelková Svobodová, R. Metody eyetrackingu ve výzkumu vizuální percepce verbálních a neverbálních textů. O dieťati, jazyku, literatúre. 2015, roč. 3, s. 28-45. ISSN 1339-3200.

Metelková Svobodová, R. Možnosti rozvíjení čtenářské gramotnosti s oporou o monitorování čtenářských strategií moderní technologií. 2015.

Metelková Svobodová, R. Použití ICT a mobilních (dotykových) zařízení ve výuce mateřštiny při budování čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ. 2015.

Metelková Svobodová, R. Slovenská inspirace aneb Když se daří naplňovat koncepci výuky mateřštiny. O dieťati, jazyku, literatúre. 2015, roč. 3, č. 1, s. 99-103. ISSN 1339-3200.

Metelková Svobodová, R. Čeština v didaktickém zrcátku [Nahrávka]. Didaktika českého jazyka. Ostrava. Ostravská univerzita v Ostravě. 2014.

Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost žáků mladšího školního věku a možnosti jejího formování v prostředí školy. 2014.

Metelková Svobodová, R. K formování čtenářské gramotnosti žáků mladšího školního věku při výuce mateřštiny. Jazyk - literatura - komunikace. 2014, roč. 3, ISSN 1805-689X.

Metelková Svobodová, R. K formování čtenářské gramotnosti žáků mladšího školního věku při výuce mateřštiny. In: Metody a formy práce ve výuce mateřského jazyka. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci. 2014.

Metelková Svobodová, R. Ostravští studenti učitelství získávají zkušenosti s Eye Trackerem. Paidagogos. 2014, roč. 2014, č. 2, ISSN 1213-3809.

Metelková Svobodová, R. Posudek na knihu Encyklopédia jazyka pre deti. 2014.

Metelková Svobodová, R. Strategie budování čtenářské gramotnosti žáků mladšího školního věku při výuce češtiny. In: Národní testování a mezinárodní výzkumy výsledků vzdělávání. 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2014. s. 76-97. ISBN 978-80-7464-656-0.

Metelková Svobodová, R. Strategie budování čtenářské gramotnosti žáků mladšího školního věku při výuce češtiny. In: Pedagogická diagnostika a evaluace 2014. Sepetná: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě. 2014.

Metelková Svobodová, R. Čeština v didaktickém zrcátku. 2013.

Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost - cesta ke vzdělávání [Nahrávka]. Rozvíjení čtenářských dovedností v edukaci. Ostrava. Ostravská univerzita v Ostravě. 2013.

Metelková Svobodová, R. Formování čtenářské gramotnosti v prostředí školy se zaměřením na žáky mladšího školního věku. 1. vyd. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity, 2013. 258 s. ISBN 978-80-7464-451-1.

Metelková Svobodová, R. K monitorování vývojových tendencí čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ na pozadí výzkumu PIRLS. In: Metody a formy práce ve výuce mateřského jazyka 2013. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci. 2013.

Metelková Svobodová, R. Ke vzdělávání vysokoškolských studentů se specifickými vzdělávacími potřebami. In: Aktuálne dianie, perspektívy, a vývojové trendy v sociálnej, edukačnej a zdravotníckej práci s marginalizovanými skupinami. Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie InteRRa 18. Ružomberok: PdF Katolícka univerzita v Ružomberoku, 2013. PdF Katolícka univerzita v Ružomberoku, 2013. s. 218-222. ISBN 978-80-561-0026-4.

Metelková Svobodová, R. Pedagogická fakulta, Prešovská univerzita v Prešově. 2013.

Metelková Svobodová, R. a Svobodová, J. Úvahy nad rolí textu a kontextu při výuce mateřštiny. O dieťati, jazyku, literatúre. Časopis pre otázky rozvíjania komunikačnej a literárnej kompetencie. 2013, roč. 1, č. 2, s. 76-85. ISSN 1339-3200.

Svobodová, J. a Metelková Svobodová, R. Úvahy nad rolí textu a kontextu při výuce mateřštiny. In: Jazykové a metajazykové schopnosti dieťaťa. Prešov: Pedagogická fakulta Prešovské univerzity v Prešově. 2013.

Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost - cesta ke vzdělávání. 2012.

Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost - cesta ke vzdělávání. In E-learning - výuková opora pro studenty OU. 2012.

Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost a strategie jejího rozvíjení v učebnicích češtiny pro 1. stupeň ZŠ 1. In: Metody a formy práce ve výuce mateřského jazyka. Olomouc: Hanex, 2012. Hanex, 2012. s. 180-185. ISBN 978-80-7409-050-9.

Metelková Svobodová, R. Integrovaná didaktika - kvalitní zdroj informací a podnětů nejen pro vysokoškolské studenty. Slovo a obraz v komunikaci s dětmi. 2012, roč. 2, s. 2-43. ISSN 1805-1464.

Metelková Svobodová, R. K rozvíjení čtenářské gramotnosti na 1. stupni ZŠ aneb Výstupy SGS PdF OU vybízející k zamyšlení. In: Pedagogická diagnostika a evaluace 2012. Ostrava: OFTIS, 2012. OFTIS, 2012. s. 279-287. ISBN 978-80-7464-767-1.

Metelková Svobodová, R. K rozvíjení čtenářské gramotnosti na 1. stupni ZŠ aneb Výstupy SGS PdF OU vybízející k zamyšlení. In: Pedagogická diagnostika a evaluace2012. Ostravice, Sepetná: PdF OU v Ostravě. 2012.

Metelková Svobodová, R. Ke vzdělávání vysokoškolských studentů se specifickými vzdělávacími potřebami. In: InteRRa 18 - Aktuálne dianie, perspektívy a vývojové trendy. Ružomberok: Katolická univerzita v Ružomberoku, Pedagogická fakulta. 2012.

Metelková Svobodová, R. Pedagogická fakulta Prešovské univerzity v Prešově. 2012.

Metelková Svobodová, R. Princip komplexnosti ve výuce mateřštiny - nepostradatelná součást rozvíjení čtenářských dovedností žáků 1. stupně ZŠ. In: Komplexnosť a integrita v predprimárnej, primárnej a špeciálnej edukácii. Prešov: Pedagogická fakulta Prešovské univerzity v Prešově. 2012.

Metelková Svobodová, R. Princip komplexnosti ve výuce mateřštiny - nepostradatelná součást rozvíjení čtenářských dovedností žáků 1. stupně ZŠ. In: Komplexnost a integrita v predprimárnej, primárnej a špeciálnej edukácii. Prešov: Pedagogická fakulta Prešovské univerzity, 2012. Pedagogická fakulta Prešovské univerzity, 2012. s. 386-392. ISBN 978-80-555-0664-7.

Metelková Svobodová, R. "Svobodná" cesta ke čtenářské gramotnosti v českých podmínkách. In: Svoboda jazyka - jazyk svobody. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě. 2012.

Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost. In: Diagnostika stavu znalostí a dovedností žáků v česko-slovenské příhraniční oblasti se zaměřením na jejich rozvoj. Horní Bečva: Projekt ERDF č. 22410320017. 2011.

Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost a strategie jejího rozvíjení v učebnicích češtiny pro 1. stupeň ZŠ 1. In: Metody a formy výuky mateřského jazyka na ZŠ. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci. 2011.

Svobodová, J., Metelková Svobodová, R., Bogoczová, I., Jandová, E., Adámková, I. a Svobodová, D. Fenomén spisovnosti v současné české jazykové situaci. 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2011. 234 s. ISBN 978-80-7464-019-3.

Metelková Svobodová, R. K možnostem rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ z pohledu realizovaného specifického vysokoškolského výzkumu. Slovo a obraz v komunikaci s dětmi. 2011, roč. 1, č. 1, s. 22-37. ISSN 1805-1464.

Metelková Svobodová, R. K pojetí komunikační a slohové výchovy na 1. stupni ZŠ a její implementaci v učebnicích českého jazyka. In: Příprava a realizace výukových materiálů pro podporu komunikační výchovy RVP ZV ve výuce českého jazyka a literatury na základních školách a víceletých gymnáziích. Olomouc: PdF UP Olomouc, 2011. PdF UP Olomouc, 2011. s. 43-73. ISBN 978-80-244-2746-1.

Metelková Svobodová, R. K pojetí komunikační a slohové výchovy na 1. stupni ZŠ a její implementaci v učebnicích českého jazyka. In: Příprava a realizace výukových materiálů pro podporu komunikační výchovy RVP ZV ve výuce českého jazyka a literatury na základních škoách a víceletých gymnáziích. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2011. s. 43-73. ISBN 978-80-244-2741-6.

Metelková Svobodová, R. K výsledkům specifického vysokoškolského výzkumu v MS kraji realizovaném v letech 2010 a 2011 Ostravskou univerzitou v Ostravě. In: Kulatý stůl - Co říkají výsledky PISA o kvalitě vzdělávání v ČR a MSK. Ostrava: Projekt EMA - Efektivní management škol (CZ.1.07/1.3.05/02.0036). 2011.

Metelková Svobodová, R. Kapitoly z praktické češtiny pro studenty se speciálními potřebami. 2011.

Metelková Svobodová, R. Kapitoly z praktické češtiny pro studenty se speciálními potřebami. In E-learning - výuková opora pro studenty OU.. 2011.

Metelková Svobodová, R. a Svoboda, A. Lingvistická a hudební složka při výuce jazyků. 1. vyd. Ostrava: Oftis, 2011. B. 140 s. ISBN 978-80-7464-002-5.

Metelková Svobodová, R. List of Ideas on Reader Literacy. 2011.

Metelková Svobodová, R. Receptář nápadů ke čtenářské gramotnosti. 2011.

Metelková Svobodová, R. Strategie rozvíjení čtenářské gramotnosti v čítankách 1. stupně ZŠ. 2011.

Metelková Svobodová, R. a Hyplová, J. Strategie rozvíjení čtenářské gramotnosti v čítankách 1.stupně ZŠ. 1. vyd. Oftis, 2011. 179 s. ISBN 978-80-7464-003-2.

Metelková Svobodová, R. Tvorba odborného textu pro studenty se speciálními potřebami. 2011.

Metelková Svobodová, R. Tvorba odborného textu pro studenty se speciálními potřebami. In E-learning - výuková opora pro studenty OU.. 2011.

Metelková Svobodová, R. a Švrčková, M. Úkoly rozvíjející čtenářskou gramotnost v učebnicích českého jazyka 1. stupně ZŠ. In: Metody a formy práce ve výuce mateřského jazyka. Olomouc: Hanex, 2011. Hanex, 2011. s. 167-171. ISBN 978-80-7409-032-5.

Švrčková, M. a Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost a nové možnosti ve vzdělávání v přípravě učitelů 1.stupně ZŠ. In: Primární a preprimární pedagogika v teorii, praxi a výzkumu. Olomouc: Katedra primární pedagogiky, PdF, UP v Olomouci, 2010. Katedra primární pedagogiky, PdF, UP v Olomouci, 2010. s. 104-113. ISBN 978-80-87224-08-3.

Švrčková, M. a Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost a nové možnosti vzdělávání v přípravě učitelů 1. stupně ZŠ. In: Primární a preprimární pedagogika v teorii, praxi a výzkumu. Katedra primární pedagogiky, PdF, UP v Olomouci: Katedra primární pedagogiky, PdF, UP v Olomouci. 2010.

Metelková Svobodová, R. a Švrčková, M. Čtenářská gramotnost na 1. stupni ZŠ z pohledu vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura. 1. vyd. Ostrava: Oftis, 2010. 160 s. ISBN 978-80-7368-878-3.

Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost z výzkumného hlediska. In: Sborník příspěvků XVII. ročníku celostání konference ČAPV. Ostrava: Česká asociace pedagogického výzkumu a PdF OU, 2010. Česká asociace pedagogického výzkumu a PdF OU, 2010. s. 351-359. ISBN 978-80-7368-769-4.

Metelková Svobodová, R. a Švrčková, M. Gramotnostní pojetí výuky mateřského jazyka v přípravě učitelů 1. stupně ZŠ. In: Slovo o slove. Zborník Katedry komunikačnej a literárnej výchovy Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity, ročník 16. Prešov: Prešovská univerzita v Prešove, 2010. Prešovská univerzita v Prešove, 2010. s. 275-282. ISBN 978-80-555-0201-4.

Metelková Svobodová, R. Implementace úloh rozvíjejících čtenářskou gramotnost v učebnicích českého jazyka pro 1. stupeň ZŠ. 2010.

Metelková Svobodová, R. K faktorům ovlivňujícím řečové kompetence dětí preprimárního věku. In: Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání. Ostrava: Katedra pedagogiky primárního a alternativního vzdělávání PdF OU. 2010.

Metelková Svobodová, R. K faktorům ovlivňujícím řečové kompetence dětí preprimárního věku. In: Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání. Ostrava: PdF OU v Ostravě, 2010. PdF OU v Ostravě, 2010. s. 670-677. ISBN 978-80-7368-771-7.

Metelková Svobodová, R. K pojetí komunikační a slohové výchovy na 1. stupni ZŠ a její implementaci v učebnicích českého jazyka. In: Příprava a realizace výukových materiálů pro podporu komunikační výchovy RVP ZV ve výuce českého jazyka a literatury na základních školách a víceletých gymnáziích. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci. 2010.

Metelková Svobodová, R. a Švrčková, M. K problematice výuky čtenářské gramotnosti v rámci předmětu český jazyk a literatura na 1. stupni ZŠ z výzkumného hlediska (SGS 2010). In: Sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí Čeština - jazyk slovanský 4. Ostrava: PdF OU, 2010. PdF OU, 2010. s. 118-127. ISBN 978-80-7368-922-3.

Metelková Svobodová, R. a Švrčková, M. K problematice výuky čtenářské gramotnosti v rámci předmětu Český jazyk a literatury na 1. stupni ZŠ z výzkumného hlediska (SGS 2010). In: Čeština - jazyk slovanský 4. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity. 2010.

Metelková Svobodová, R. a Švrčková, M. K výuce čtenářské gramotnosti ve vzdělávacím oboru Český jazyk a literatura z pohledu oborové didaktiky. In: Pedagogická evaluace 2010. Ostravice: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě. 2010.

Metelková Svobodová, R. a Švrčková, M. K výuce čtenářské gramotnosti ve vzdělávacím oboru Český jazyk a literatura z pohledu oborové didaktiky. In: IX. ročník mezinárodní konference Pedagogická evaluace 2010. Ostrava: PdF OU, 2010. PdF OU, 2010. s. 244-253. ISBN 978-80-7368-912-4.

Švrčková, M. a Metelková Svobodová, R. Role učebnice češtiny ve vztahu k rozvoji čtenářské gramotnosti žáků 1. st. ZŠ. Liberec: FPHP Technické Univerzity v Liberci, 2010. FPHP Technické Univerzity v Liberci, 2010.

Švrčková, M. a Metelková Svobodová, R. Role učebnice češtiny ve vztahu k rozvoji čtenářské gramotnosti žáků 1. st. ZŠ. In: Klíčové kompetence a jejich reflexe v přípravě učitelů primárního vzdělávání. FPHP Technické Univerzity v Liberci: Technická Univerzita v Liberci. 2010.

Metelková Svobodová, R. Současné učebnice českého jazyka a integrace výuky porozumění textu v nich. In: Tradiční a netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na základní škole. Olomouc: UP Olomouc, 2010. UP Olomouc, 2010. s. 203-209. ISBN 978-80-244-2435-4.

Metelková Svobodová, R. a Švrčková, M. Úkoly rozvíjející čtenářskou gramotnost v učebnicích českého jazyka 1. stupně ZŠ. In: Metody a formy práce ve výuce mateřského jazyka. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci. 2010.

Metelková Svobodová, R. a Švrčková, M. Úkoly rozvíjející čtenářskou gramotnost v učebnicích českého jazyka 1. stupně ZŠ. In: Tradiční a netradiční metody a formy práce ve vyučování českého jazyka na ZŠ. Olomouc: PdF UP, Olomouc, 2010. PdF UP, Olomouc, 2010.

Metelková Svobodová, R. Cesty k integrující výuce mateřštiny z pohledu studentů učitelství a učitelů ZŠ. In: 12. kulatý stůl. Komunikace s dětmi a mládeží - spojující a rozdělující. Ostrava: PdF OU, 2009. PdF OU, 2009. s. 61-66. ISBN 978-80-7368-765-6.

Metelková Svobodová, R. Cesty k integrující výuce mateřštiny z pohledu studentů učitelství a učitelů ZŠ. In: 12. kulatý stůl: Komunikace s dětmi a mládeží - spojující i rozdělující. Ostrava: katedra českého jazyka a literatury, PdF OU. 2009.

Metelková Svobodová, R. Pouhá změna kurikula nestačí aneb na cestě ke zkvalitňování výuky čtenářské gramotnosti žáků základních škol. In: Tradiční a netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na základní škole. Olomouc: Vydavatelství UP v Olomouci, 2009. Vydavatelství UP v Olomouci, 2009. s. 243-250. ISBN 978-80-244-2240-4.

Metelková Svobodová, R. Sám doma v Ostravě aneb Poděkování hasičům. Moravskoslezský Deník. 2009, roč. 2009, s. 23-23. ISSN 1213-5577.

Metelková Svobodová, R. Učebnice mateřštiny a jejich role při výuce porozumění textu na ZŠ. In: Slovo o slove, ročník 15. Prešov: PdF, Prešovská univerzita v Prešove, 2009. PdF, Prešovská univerzita v Prešove, 2009. s. 208-215. ISBN 978-80-8068-972-8.

Metelková Svobodová, R. Aktuálnost problematiky porozumění textu a její integrace v současném školském kurikulu. In: čeština. s. 101-118.

Metelková Svobodová, R. Čtenářská gramotnost z lingvodidaktického hlediska. 1. vyd. Ostrava: Repronis, 2008. 202 s. ISBN 978-80-7368-653-6.

Metelková Svobodová, R. K implementaci komunikační a slohové výchovy v učebnicích českého jazyka pro 1. stupeň základní školy. In: Slovo o slove - ročník 14. Prešov: Katedra komunikačnej a literárnej výchovy Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity, 2008. Katedra komunikačnej a literárnej výchovy Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity, 2008. s. 164-172. ISBN 978-80-8068-752-6.

Metelková Svobodová, R. Komunikační výchova na ZŠ očima učitelů českého jazyka. In: Slovo a obraz v komunikaci s dětmi. Komunikace jako klíč k dětem a mládeži. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity, 2008. Pedagogická fakulta Ostravské univerzity, 2008. s. 166-170. ISBN 978-80-7368-4912-.

Metelková Svobodová, R. Lze mateřštinu vyučovat komunikačně?. In: Tradiční a netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na základní škole. Olomouc: PdF UP Olomouc, 2008. PdF UP Olomouc, 2008. s. 213-219. ISBN 978-80-244-1947-3.

Metelková Svobodová, R. Moderní didaktika českého jazyka se zaměřením na jazykovou, komunikační a slohovou výchovu. 2008.

Metelková Svobodová, R. a Šink, R. Porozumění textu a aktuálnost integrace ve výuce mateřského jazyka na základní škole. In: Inovácie vo vyučovaní jazyka a literatúry. Prešov: Prešovská univerzita v Prešove, 2008. Prešovská univerzita v Prešove, 2008. s. 259-270. ISBN 978-80-8068-795-3.

Metelková Svobodová, R. a Šink, R. Porozumění textu a aktuálnost integrace ve výuce mateřského jazyka na základní škole. In: Inovácie vo vyučovaní jazyka a literatúry. Prešov: Prešovská univerzita v Prešove. 2008.

Metelková Svobodová, R. Porozumění textu z lingvodidaktického hlediska. 2008.

Gejgušová, I., Metelková Svobodová, R., Hyplová, J., Mechlová, E. a Malčík, M. Rozvíjení klíčových kompetencí žáka ve vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace. 2008.

Metelková Svobodová, R. Dětské čtenářství z hlediska čtenářské gramotnosti. In: Kniha ve 21. století. Opava: Slezská univerzita, 2007. Slezská univerzita, 2007. s. 74-78.

Metelková Svobodová, R. Hořkosladké Vánoce. 2007, s. 7-7.

Metelková Svobodová, R. K pojetí komunikační a slohové výchovy na ZŠ a její implementaci v učebnicích českého jazyka. 2007.

Metelková Svobodová, R. Moderní didaktika českého jazyka se zaměřením na jazykovou, komunikační a slohovou výchovu. 2007.

Metelková Svobodová, R. PdF UMB Banská Bystrica. 2007.

Metelková Svobodová, R. Příchod Ježíška. 2007, s. 7-7.

Metelková Svobodová, R. Současné tendence didaktiky českého jazyka a běžná praxe základních škol z výzkumného hlediska. In: Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů V.. PdF UP v Olomouci: Votobia Olomouc, 2007. Votobia Olomouc, 2007. s. 18-23. ISBN 978-80-7220-306-2.

Metelková Svobodová, R. Vnitropředmětové a mezipředmětové vztahy při výuce mateřštiny. In: Tradiční a netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na základní škole. Olomouc: Hanex Olomouc, 2007. Hanex Olomouc, 2007. s. 143-146. ISBN 80-85783-72-X.

Gejgušová, I., Höflerová, E., Metelková Svobodová, R., Sekerová, K., Svobodová, D. a Svobodová, J. Didaktika českého jazyka pro střední a vyšší odborné školy. 2006.

Höflerová, E., Kubeczková, O., Metelková Svobodová, R., Sekerová, K., Svobodová, D. a Svobodová, J. Didaktika českého jazyka pro základní školy. 2006.

Metelková Svobodová, R. Komunikační a slohová výchova na ZŠ. Distanční text. 2006.

Metelková Svobodová, R. Komunikační funkce výpovědi a jazykové vyučování. In: Tradiční a netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na základní škole. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2006. Univerzita Palackého v Olomouci, 2006. s. 110-112. ISBN 80-244-1282-9.

Metelková Svobodová, R. Komunikační pojetí výuky mateřštiny na ZŠ. In: Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů IV.. Olomouc: Votobia, 2006. Votobia, 2006. s. 151-157. ISBN 80-7220-280-4.

Metelková Svobodová, R. Komunikační výchova na ZŠ v zrcadle času. 2006, s. 214-218. ISSN 80-7368-271-0.

Metelková Svobodová, R. Problematika priorit základního vzdělávání z pohledu vzdělávací oblasti Český jazyk a literatura. In: Pedagogická evaluace ´06. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě, 2006. Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě, 2006. s. 1-5. ISBN 80-7368-272-9.

Metelková Svobodová, R. Problematika vnitropředmětových a mezipředmětových vztahů při výuce českého jazyka na základních školách. In: Slovo o slove. Zborník Katedry komunikačnej a literárnej výchovy Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity. Prešov: Pedagogická fakulta Prešovské univerzity v Prešově, 2006. Pedagogická fakulta Prešovské univerzity v Prešově, 2006. s. 79-83. ISBN 80-8068-491-X.

Gejgušová, I., Höflerová, E., Metelková Svobodová, R., Sekerová, K., Svobodová, D. a Svobodová, J. Trénink v českém jazyce pro střední a vyšší odborné školy. 2006.

Höflerová, E., Kubeczková, O., Metelková Svobodová, R., Sekerová, K., Svobodová, D. a Svobodová, J. Trénink v českém jazyce pro základní školy. 2006.

Metelková Svobodová, R. a Svobodová, J. Základy české syntaxe. Distanční text. 2006.

Metelková Svobodová, R. Komunikační rámec všestranných jazykových rozborů. In: Syntax a jej vyučovanie III.. Univerzita Konštantína Filozofa v Nitře. 2005.

Metelková Svobodová, R. Komunikační rámec všestranných jazykových rozborů. In: Syntax a jej vyučovanie III.. s. 162-169. ISBN 80-8050-930-1.

Metelková Svobodová, R. Komunikační výchova a současné školství. In: Slovo a obraz v komunikaci s dětmi. Komunikace s dětmi v multikulturním světě.. Ostrava: PdF OU, 2005. PdF OU, 2005. s. 24-27. ISBN 80-7368-121-8.

Metelková Svobodová, R. Porozumění textu u dětí se specifickými poruchami učení. In: Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů III.. Olomouc: Votobia, 2005. Votobia, 2005. s. 238-241. ISBN 80-7220-246-4.

Zkratka	Název předmětu
AGRA	Čtenářská gramotnost - cesta ke vzděl.
ANP	Naslouch. s poroz. - cesta ke čtenář. gr
BCJ1	Součas. č.jazyk a jeho vývoj.tendence 1
BCJ2	Součas. č.jazyk a jeho vývoj.tendence 2
BJK2	Jazyková komunikace a kultura řeči 2
BOD	Projekt - předmětové didaktiky
CEDZR	Čeština v didaktickém zrcátku
COZAS	Čeština očima žáků základních školy
CTGRA	Čtenářská gramotnost - cesta ke vzděl.
C3EKI	Exkurze v kulturních institucích regionu
C3KOD	Komunikace v dialogu
C3LJE	Literární a jazyková exkurze v regionu
C3MKV	Jazyková problematika v multikult. vých.
C3PK1	Aktuál.problémy jaz.a lit. komunikace 1
C3PK2	Aktuál.problémy jaz.a lit. komunikace 2
C3ZKD	Základy komunikačních dovedností
DILV	Didaktika literární výchovy
DIPB	Seminář k bakalářské práci
DIPL2	Diplomový seminář 2
DIPM1	Seminář k diplomové práci 1
DIPM2	Seminář k diplomové práci 2
DIPN	Seminář k diplomové práci
DMLO	Vybrané lingvodidaktické otázky
DPDC	Didaktika českého jazyka
DPME	Metodologie empirického výzkumu
DSCG	Čtenářská gramotnost ve školské praxi
DSUT	Principy učeb. tvorby z diach. i syn. p.
KOMDV	Komunikační dovednosti
KPCSS	Kapitoly z pr.češtiny pro st.se sp.potř.
MSCJ1	Současný č. jazyk a jeho výv. tendence 1
MSOD	Projekt - předmětové didaktiky
NGRA	Čtenářská gramotnost - cesta ke vzděl.
NNP	Naslouch. s poroz. - cesta ke čtenář. gr
RCTG	Rozvíjení čtenář. gramotn. ve výuce ČJL
RECNA	Receptář nápadů ke čtenářské gramotnosti
SEZP	Seminář k závěrečné práci
SNDMJ	Didaktika mateřského jazyka
TOTSS	Tvorba odb. textu pro stud. se sp. potř.
TUCVP	Tvor. učeb. češt. v praxi - aktu. a nám.
WNDMJ	Didaktika mateřského jazyka
2IJL1	Didaktika čes. jazyka a literatury 1
2IJL2	Didaktika českého jazyka a literatury 2
2KODI	Vlastnosti školského dialogu
2OTRE	Současné trendy v mluv. a psané komunik.
2PVCJ	Nové prvky ve výuce českého jazyka
22JL1	Didaktika čes. jazyka a literatury 1
22JL2	Didaktika českého jazyka a literatury 2
22ODI	Vlastnosti školského dialogu
22VCJ	Nové prvky ve výuce českého jazyka
5CPS1	Didaktika čtení a psaní 1
5CPS2	Didaktika čtení a psaní 2
5ICJ1	Didaktika českého jazyka 1
5ICJ2	Didaktika českého jazyka 2
5IDS1	Seminář k didaktice českého jazyka 1
5ROJ1	Projektový seminář oborový 1
5ROJ2	Projektový seminář oborový 2
5TXT	Text ve výuce a vzdělávání
55CJ1	Didaktika českého jazyka 1
55CJ2	Didaktika českého jazyka 2
55OJ1	Projektový seminář oborový 1
55OJ2	Projektový seminář oborový 2
55PS1	Didaktika čtení a psaní 1
55PS2	Didaktika čtení a psaní 2
55TXT	Text ve výuce a vzdělávání
7DICJ	Didaktika českého jazyka
7NPCJ	Nové prvky ve výuce českého jazyka na ZŠ
77ICJ	Didaktika českého jazyka
77PCJ	Nové prvky ve výuce českého jazyka na ZŠ
8DCPS	Didaktika čtení a psaní
8DPM1	Seminář k diplomové práci 1
8DPM2	Seminář k diplomové práci 2
8DPM3	Seminář k diplomové práci 3
8ICJ1	Didaktika českého jazyka 1
8ICJ2	Didaktika českého jazyka 2
8TXTV	Text ve výuce a vzdělávání
88CJ1	Didaktika českého jazyka 1
88CJ2	Didaktika českého jazyka 2
88CPS	Didaktika čtení a psaní
88PM1	Seminář k diplomové práci 1
88PM2	Seminář k diplomové práci 2
88PM3	Seminář k diplomové práci 3
88XTV	Text ve výuce a vzdělávání
9DMLO	Vybrané lingvodidaktické otázky
9DPDC	Didaktika českého jazyka
9DPME	Metodologie empirického výzkumu
9DSCG	Čtenářská gramotnost ve školní praxi
9DSUT	Učebnice jako potenc.-implemen.kurikulum
DICJ	Didak. ČJ s akcentem na kom.-kogn.pojetí
JKSV	Jazyková a komunikačně-slohová výchova
LVPV	Literární výchova pro primární vzděl.
RCTG	Rozvíjení čtenář. gramotn. ve výuce ČJL
SEZP	Seminář k závěrečné práci
SEZP1	Seminář k závěrečné práci pro 1 st
SRCG	Strategie rozvíjení čtenářské gramotnost
1JV1	Jazyková a komunikačně-slohová vých. 1
1JV2	Jazyková a komunikačně-slohová vých. 2
1SRG	Strategie rozvíjení čtenář. gramotnosti

Autor	Název práce	Typ	Rok
Hořínková Ivana	Vliv metody výuky čtení na čtenářské dovednosti žáků 1. stupně ZŠ	disertační	2019
Bakončíková Dominika	Čtení s porozuměním u žáků 2. ročníku ZŠ	diplomová	2019
Bilinkiewiczová Tereza	Čtení s porozuměním u žáků 2. ročníku ZŠ	diplomová	2019
Buchta Pavel	Čtení s porozuměním u žáků 1. ročníku ZŠ	diplomová	2019
Podhajská Alžběta	Čtení s porozuměním u žáků 3. ročníku ZŠ	diplomová	2019
Rabinská Jana	Nejčastěji užívané metody výuky čtení v edukaci Moravskoslezského kraje	diplomová	2019
Ryšková Kristýna	Čtení s porozuměním u žáků 5. ročníku ZŠ	diplomová	2019
Fryštacká Marcela	Vliv výukové metody na vývoj kvality čtení s porozuměním u žáků 1. ročníku ZŠ	diplomová	2018
Hanková Markéta	Vliv výukové metody na vývoj kvality čtení s porozuměním u žáků 1. ročníku ZŠ	diplomová	2018
Smolanová Petra	Nejčastěji užívané metody výuky čtení v Moravskoslezském kraji	diplomová	2018
Hermanová Kamila	Role užité metody výuky čtení v procesu budování čtenářských dovedností žáků 1. stupně ZŠ	diplomová	2017
Lupinská Gabriela	Role užité metody výuky čtení v procesu budování čtenářských dovedností žáků 1. stupně ZŠ	diplomová	2017
Ondroušková Nela	Role užité metody výuky čtení v procesu budování čtenářských dovedností žáků 1. stupně ZŠ	diplomová	2017
Podolewská Aneta	Role užité metody výuky čtení v procesu budování čtenářských dovedností žáků 1. stupně ZŠ	diplomová	2017
Virágová Valerie	Budování kladného vztahu ke knize u dětí předškolního věku	diplomová	2017
Žochová Kateřina	Nejčastěji užívané metody výuky čtení v edukaci Moravskoslezského kraje	diplomová	2017
Badri Psotová Petra	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ v prostředí školy	diplomová	2016
Hracká Lenka	Budování kladného vztahu ke knize u dětí předškolního věku	diplomová	2016
Krihová Marcela	Metody výuky čtení a formování čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ v prostředí školy	diplomová	2016
Vrbová Petra	Metody výuky čtení a formování čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ v prostředí školy	diplomová	2016
Dolinková Oxana	Role předčítání v předčtenářském období	diplomová	2015
Hamroziová Anna	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ v prostředí školy	diplomová	2015
Kustvánová Kateřina	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ v prostředí školy	diplomová	2015
Malyrzová Jana	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ v prostředí školy	diplomová	2015
Reichertová Zuzana	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ v prostředí školy	diplomová	2015
Vaňková Barbora	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ v prostředí školy	diplomová	2015
Vyhnánková Simona	Role předčítání v předčtenářském období	diplomová	2015
Bartošová Jana	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků v čítankách 1. stupně ZŠ	diplomová	2014
Benešová Klára	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ	diplomová	2014
Cigánová Hana	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ	diplomová	2014
Fojtíková Petra	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ	diplomová	2014
Kizurová Renáta	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ	diplomová	2014
Lembasová Markéta	Vliv specifických poruch učení na písemný projev žáka z pohledu učitele českého jazyka	diplomová	2014
Foltýnková Eva	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků v čítankách 1. stupně ZŠ	diplomová	2013
Ivanková Marta	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků v čítankách 1. stupně ZŠ	diplomová	2013
Lusková Veronika	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků v čítankách 1. stupně ZŠ	diplomová	2013
Pafčugová Naděžda	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků v čítankách 1. stupně ZŠ	diplomová	2013
Popelková Irena	Rozvíjení čtenářské gramotnosti žáků v čítankách 1. stupně ZŠ	diplomová	2013
Jančálková Hana	Rozvoj čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ prostřednictvím učebnic českého jazyka	diplomová	2012
Pánková Renáta	Čtenářská gramotnost a obtížná slova v učebnicových textech na 1. stupni ZŠ	diplomová	2012
Stanovská Zuzana	Rozvoj čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ prostřednictvím učebnic českého jazyka	diplomová	2012
Stromská Alžběta	Rozvoj čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ prostřednictvím čítanek - Alžběta Stromská	diplomová	2012
Švekušová Michaela	Rozvoj čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ prostřednictvím učebnic českého jazyka	diplomová	2012
Zavadilová Petra	Rozvoj čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ prostřednictvím čítanek	diplomová	2012
Zaydlarová Dominika	Rozvoj čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ prostřednictvím čítanek	diplomová	2012
Kroupová Blanka	Současné učebnice českého jazyka a jejich specifika	diplomová	2011
Fabiánová Olga	Současné učebnice českého jazyka a jejich specifika	diplomová	2010
Jonášová Zdenka	Rozvoj komunikačních kompetencí žáků 1. stupně ZŠ v předmětu český jazyk a literatura	diplomová	2009
Přikrylová Blanka	Současné učebnice českého jazyka a jejich specifika	diplomová	2009
Dřevojánková Hana	Současné učebnice českého jazyka a jejich specifika	diplomová	2008
Heinzová Denisa	Vliv specifických poruch učení na písemný projev žáka z pohledu učitele českého jazyka	diplomová	2008
Hlistová Magdaléna	Současné učebnice českého jazyka a jejich specifika	diplomová	2008
Maříková Jana	Postoj rodiny a školy k předčítání dětem předškolního věku	bakalářská	2017
Plevová Michaela	Dítě předškolního věku a jeho vztah ke knihám	bakalářská	2017
Sedláčková Lenka	Role předčítání v mateřské škole	bakalářská	2017
Šigutová Martina	Vztah dětí předškolního věku k předčítání	bakalářská	2017
Koláčková Martina	Role předčítání v mateřské škole	bakalářská	2016
Matějová Kateřina	Vliv předčítání na slovní zásobu dětí předškolního věku	bakalářská	2016
Novosádová Kristýna	Dítě předškolního věku a jeho vztah ke knihám	bakalářská	2016
Zpěváková Gabriela	Dítě předškolního věku a jeho vztah ke knihám	bakalářská	2016
Janošková Šárka	Vliv předčítání na slovní zásobu dětí předškolního věku	bakalářská	2015
Škarabelová Jana	Vliv předčítání na slovní zásobu dětí předškolního věku	bakalářská	2015
Šremerová Silvie	Pozice předčítání v prostředí mateřské školy	bakalářská	2015
Tanečková Veronika	Pozice předčítání v prostředí mateřské školy	bakalářská	2015
Holásková Dagmar	Mluvní vzory dětí MŠ	bakalářská	2014
Kalusová Lucie	Mluvní vzory dětí MŠ	bakalářská	2014
Krystyníková Miroslava	Mluvní vzory dětí MŠ	bakalářská	2014
Kubiková Marta	Mluvní vzory dětí MŠ	bakalářská	2014
Michalčíková Iveta	Mluvní vzory dětí MŠ	bakalářská	2014
Sedláková Jitka	Mluvní vzory dětí MŠ	bakalářská	2014
Smilková Jitka	Mluvní vzory dětí MŠ	bakalářská	2014
Gottvaldová Markéta	Vliv rodiny a MŠ na rozvoj řeči dětí předškolního věku	bakalářská	2013
Knoppová Kamila	Vliv MŠ na rozvoj řeči dětí předškolního věku	bakalářská	2011
Kulhánková Dana	Vliv rodiny a MŠ na rozvoj řeči dětí předškolního věku	bakalářská	2011
Musialová Alena	Vliv rodiny a MŠ na rozvoj řeči dětí předškolního věku	bakalářská	2011
Svobodová Ivana	Vliv MŠ na rozvoj řeči dětí předškolního věku	bakalářská	2011
Bláhová Romana	Vliv rodiny a mateřské školy na rozvoj řeči dětí předškolního věku / The influence of a family and a Kindergarten on the development of children´s way of speaking	bakalářská	2009
Bučková Eva	Vliv mateřské školy na rozvoj řeči dětí předškolního věku	bakalářská	2009
Neničková Lucie	Mluvní vzory dětí MŠ	bakalářská	2009
Vidličková Lucie	Mluvní vzory dětí MŠ	bakalářská	2009

Eyetracker jako pomocník při monitorování cesty ke čtenářské gramotnosti
Hlavní řešitel	doc. PhDr. Radana Metelková Svobodová, Ph.D.
Období	1/2018 - 12/2019
Poskytovatel	Specifický VŠ výzkum
Stav	řešený

Mapování vlivu metody výuky čtení na formování čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ prostřednictvím moderní technologie
Hlavní řešitel	doc. PhDr. Radana Metelková Svobodová, Ph.D.
Období	1/2016 - 12/2017
Poskytovatel	Specifický VŠ výzkum
Stav	ukončený

Možnosti rozvíjení čtenářské gramotnosti s oporou o monitorování čtenářských strategií moderní technologií
Hlavní řešitel	doc. PhDr. Radana Metelková Svobodová, Ph.D.
Období	1/2014 - 12/2015
Poskytovatel	Specifický VŠ výzkum
Stav	ukončený

Monitorování vývojových tendencí čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ na pozadí výzkumu PIRLS
Hlavní řešitel	doc. PhDr. Radana Metelková Svobodová, Ph.D.
Období	1/2013 - 12/2013
Poskytovatel	Specifický VŠ výzkum
Stav	ukončený

Strategie rozvíjení čtenářské gramotnosti v čítankách 1. stupně ZŠ
Hlavní řešitel	doc. PhDr. Radana Metelková Svobodová, Ph.D.
Období	1/2011 - 12/2011
Poskytovatel	Specifický VŠ výzkum
Stav	ukončený

Implementace úloh rozvíjejících čtenářskou gramotnost v učebnicích českého jazyka pro 1. stupeň ZŠ
Hlavní řešitel	doc. PhDr. Radana Metelková Svobodová, Ph.D.
Období	1/2010 - 12/2010
Poskytovatel	Specifický VŠ výzkum
Stav	ukončený