Pavla Zajícová

Základní

Životopis

Publikační činnost

Výuka

Vedené závěrečné práce

Projekty a granty

titul, jméno, příjmení:	doc. PhDr. Pavla Zajícová, Ph.D.
místnost, podlaží, budova:	D 408, budova D
funkce:
obor činnosti:	narativní text, didaktika němčiny jako cizího jazyka
katedra / středisko (fakulta):	Katedra germanistiky (Filozofická fakulta)
telefon, mobil:	553 46 1940
e-mail:
osobní WWW stránka:	http://www1.osu.cz/home/zajicova

Nenalezen žádný záznam.

Všechny publikace

Zajícová, P. Zur Poesie der Grammatik und des Wortschatzes im Unterricht DaF. Typologie der kleinen Formen und kreativen Schreibaufgaben für Anfänger und Fortgeschrittene 16. 9. 2016. In: 9. FAGE-Kongress. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá de Henares. 2016.

Zajícová, P. Bajerová, Eva: Textverständlichkeit und Textstruktur in der Wissensvermittlung. Analyse von Fachtexten mit biologischer Thematik. ISBN 978-80-7464-293-7. 2015.

Zajícová, P. "Dichterisch wohnet der Mensch" oder: Jeder Mensch ist ein Dichter. Kreatives Schreiben im Sprachenunterricht und als lebenslanges Hobby. 2015.

Zajícová, P. Evaluation von Lehrwerken und Unterrichtsverfahren aus der Perspektive des erfahrenen Fremdsprachenlerners. In: Deutsch ohne Grenzen. Didaktik Deutsch als Fremdsprache 2014-09-16 České Budějovice. Brno: Tribun EU, 2015. s. 342-367. ISBN 978-80-263-0932-1.

Zajícová, P. Gestaltung der PPT-Präsentation. 2014.

Zajícová, P. Internet für DaF. 2014.

Zajícová, P. Kreatives Schreiben im Lehren und Lernen des Deutschen als Fremdsprache. 2014.

Zajícová, P. Musik und Lied im Unterricht DaF. 2014.

Bajerová, E., Zajícová, P. a Schwärzler, M. Textaufgaben im Staatlichen Abitur 2012 - Deutsch - Charakteristiken für NEFLT. 2014.

Zajícová, P. Theater im Sprachunterricht - Sprachunterricht im Theater. 2014.

Zajícová, P. Verführung zum Schreiben. 2014.

Zajícová, P. Wissenschaftliches Schreiben im Studium des Deutschen als Fremdsprache. 2014.

Zajícová, P. Zur Problematik der Gruppendynamik im Unterricht DaF. 2014.

Zajícová, P., Bajerová, E. a Schwärzler, M. Textarbeit im Studium des Deutschen als Fremdsprache. 2013.

Otisk, M., Bolková, J., Jandová, E., Kadłubiec, K., Kavka, S., Kolář, S., Mrhačová, E., Novotný, T., Pavelčíková, N., Psík, R., Rudincová, B., Schneiderová, A., Smičeková, J., Smolka, Z., Šiler, V., Šťastná, M., Tomášková, R., Vaňková, L., Urbanová, S. a Vidlák, P. et al. Facultas philosophica Universitatis Ostraviensis 1991-2012: Faculty of Arts, University of Ostrava 1991-2012. 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita, 2012. 307 s. ISBN 978-80-7464-162-6.

Zajícová, P. Johann Wolfgang von Goethe, Markus Hoppe: Faust - Ein Laienstück. 2011.

Zajícová, P. Kreativní psaní ve výuce němčiny. In: Výuka cizích jazyků. 1. vyd. Praha: Grada, 2011. s. 104-132. Grada 4253. ISBN 978-80-247-3512-2.

Zajícová, P. Lernwege zur Textgestaltung. Von Problemen über theoretische Konzepte zu Textaufgaben. In: Perspektiven der Textanalyse. Opava: Slezská univerzita Opava. 2011.

Zajícová, P. Lernwege zur Textgestaltung. Von Problemen über theoretische Konzepte zu Textaufgaben. In: Perspektiven der Textanalyse. 1. vyd. Tübingen: Stauffenburg Verlag, 2011. s. 135-149. Stauffenburg Linguistik, 62. ISBN 978-3-86057-107-1.

Zajícová, P. Poesie der Grammatik und des Wortschatzes im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Zum Stellenwert einer Typologie der kreativen Schreibaufgaben für Anfänger. In: Didaktik des Deutschen als Fremdsprache im veränderten sprachenpolitischen Kontext nach der Bologna-Reform. Brno: Tribun EU, 2011. Tribun EU, 2011. s. 128-130. ISBN 978-80-263-0079-3.

Zajícová, P. Zum Einfluss der textgebundenen Disziplinen auf das Lehrwerk DaF. Zwischen dem Ist-Stand und dem Soll-Stand. In: 20. Linguistik-Tage in Prag - 20th Linguistics Days in Prague. Praha: METROPOLITNÍ UNIVERZITA PRAHA. 2011.

Zajícová, P. Die Emotion bin Ich.. In: Sprache und Emotionen. Seminar für Sprachwissenschaft der Philosophischen Fakultät. Erfurt: Universität Erfurt. 2010.

Zajícová, P. Kreativní psaní v každé hodině cizího jazyka. Je žádoucí? Je možné?. In: 31. celostátní seminář k teoretickým základům didaktiky cizích jazyků. Praha: Kruh moderních filologů. 2010.

Zajícová, P. a Rucki, T. Kreativní psaní ve vyučování němčině. Studijní materiál pro workshop: Kreativní psaní ve vyučování němčině.. 2010.

Zajícová, P. Metodika výuky německého jazyka na 2. stupni základních škol a středních školách z pohledu pedagogické praxe - náměty pro začínajícího učitele. 2010.

Zajícová, P., Bajerová, E., Balušková, S., Drevňaková, D. a Rucki, T. Metodika výuky německého jazyka na 2. stupni základních škol a středních školách z pohledu pedagogické praxe - náměty pro začínajícího učitele. 2010.

Zajícová, P. Poesie der Grammatik und des Wortschatzes im Unterricht DaF. Zum Stellenwert einer Typologie der kreativen Schreibaufgaben für Anfänger.. In: Konference svazu germanistů. Praha: Univerzita Karlova. 2010.

Bajerová, E. a Zajícová, P. Svět je text a text je svět. Jak se učit v hodinách němčiny dobře psát a prezentovat text. 2010.

Zajícová, P. Svět je text a text je svět. Jak se učit v hodinách němčiny dobře psát a prezentovat text. Studijní materiál pro workshop: Jak se učit v hodinách němčiny dobře psát a prezentovat text.. 2010.

Zajícová, P. Text im Unterricht DaF schafft Emotionen. Aber wie?. ACTA FACULTATIS PHILOSOPHICAE UNIVERSITATIS OSTRAVIENSIS STUDIA GERMANISTICA. 2010, č. 6, s. 39-53. ISSN 1803-408X.

Zajícová, P. Dramaticko-divadelní studio: Projekt FRVŠ 1363/2008. 2009.

Zajícová, P. Evropské jazykové portfolio jako nástroj sebereflektivního hodnocení cizojazyčné kompetence. 2009.

Zajícová, P. Hermeneutika a narace. Studia humanitatis - Ars hermeneutica. Metodologie a theurgie hermeneutické interpretace. 2009, č. II, s. 95-107. ISSN 1803-5663.

Zajícová, P. Heterogenität im Klassenzimmer als Herausforderung zum Dialog. Studia Germanistica. 2009, roč. 2, č. 4, s. 141-155. ISSN 1803-408X.

Zajícová, P. Kommunikative Kompetenz und Identitätsentwicklung - Rezeption von Werbetexten in der Sekundarstufe I. 2009.

Zajícová, P. Onomatopoetika - ein vernachlässigtes Gebiet der Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik. 2009.

Zajícová, P. Problematika chyby v učení cizích jazyků a v pregraduální přípravě učitelů. 2009.

Zajícová, P. Text im Unterricht Deutsch als Fremdsprache schafft Emotionen. Aber wie?. In: Sprache und Emotionen im Deutschen und im Tschechischen. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě. 2009.

Zajícová, P. The Possibilities of Creating and Interpreting Texts in Language Teaching: From the Heterogeneity and Diversity of Pupils´ Plans to Better Understanding of I, You, Mutuality and World. In: Heterogeneity Calls for Dialogue. 1. vyd. Bielefeld: EU-Comenius, 2009. s. 104-127.

Zajícová, P. TIPP 2007-2009 134222-LLP-1-2007-DE-Comenius-CMP: Teachers in Practice and Process. 2009.

Zajícová, P. (UN)GEHEIM - (UN)SICHTBAR. Auf den Spuren des Industriedenkmals Vitkovice. Fotografien. [Úvodní slovo]. Ostrava. Galerie Na půdě. 2009.

Zajícová, P. Zum Stellenwert des kreativen Schreibens im Grammatik-Unterricht DaF. In: Didaktik des Deutschen als Fremdsprache und die neuen Herausforderungen in Forschung und Lehre. 1. vyd. Brno: ACADEMICUS, 2009. s. 211-221. ISBN 978-80-87192-04-7.

Zajícová, P. Zur Integration der kleinen Theaterformen in den Unterricht DaF. In: Dramatická výchova v cizojazyčné výuce u žáků s SPU. Brno: Masarykova univerzita. 2009.

Zajícová, P. Zur Integration der kleinen Theaterformen in den Unterricht Deutsch als Fremdsprache. In: DRAMATICKÁ VÝCHOVA V CIZOJAZYČNÉ VÝUCE U ŽÁKŮ S SPU. 1. vyd. s. 120-138. 1. ISBN 978-80-210-5074-7.

Zajícová, P. Zur Textgestaltung und Textinterpretation im Sprachunterricht: Von der Heterogenität der Schülerentwürfe zum besseren Verstehen von Ich, Du, Gegenseitigkeit und Welt. In: Heterogenität ruft nach Dialog. 1. vyd. Bielefeld: EU-Comenius, 2009. s. 104-127. 1.

Zajícová, P. 2. setkání učitelů NJ - workshop Wahrnehmung, Kommunikation, Konfliktmanagement [Workshop]. Ostrava, Česká republika. 2009.

Zajícová, P. Dětská literatura ve výuce cizích jazyků se zaměřením na německý jazyk. 2008.

Zajícová, P. Narace a vyučování jazyku: Teoretická východiska - výzkum - program. 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita, 2008. Spisy Filozofické fakulty Ostravské univerzity. 278 s. ISBN 978-80-7368-527-0.

Zajícová, P. Role emocí při kreativním psaní v cizojazyčné výuce. 2008.

Zajícová, P. Theater im Fremdsprachenunterricht. In: Sprache: Deutsch. Opava: Slezská univerzita, 2008. Slezská univerzita, 2008. s. 161-171. ISBN 978-80-7248-463-8.

Zajícová, P. Využívání dramatických aktivit ve výuce cizího jazyka. 2008.

Zajícová, P. Zur Relevanz und zu den Möglichkeiten der nonverbalen Ebene. In: Komunikativní přístup k cizojazyčné výuce žáků s SPU. Brno: Masarykova univerzita Brno, 2008. Masarykova univerzita Brno, 2008. s. 114-123. ISBN 978-80-210-4782-2.

Zajícová, P. Text und Textarbeit im Lehrwerk DaF. In: Germanistik an tschechischen Universitäten: Gegenwart und Zukunft. Hradec Králové/Ostrava: FF OU, 2007. FF OU, 2007. s. 299-309. ISBN 978-80-7368-327-6.

Zajícová, P. Učení se jazyku čtením textu z pohledu studenta učitelství němčiny. K roli a relevanci strategií textové práce. In: Autonomie a cizojazyčná výuka. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2006. Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2006. s. 265-274. ISBN 80-210-4164-1.

Zajícová, P. K systematické integraci tvořivého psaní do vyučování jazyku. In: Tvůrčí psaní - klíčová kompetence na vysoké škole. Brno: Masarykova univerzita, 2005. s. 75-82. ISBN 80-7239-182-8.

Zajícová, P. Od A až k T neboli Od asociace k textu. In: Tvůrčí psaní - klíčová kompetence na vysoké škole. Brno: Masarykova univerzita, 2005. s. 171-172. ISBN 80-7239-182-8.

Ries, L. a Zajícová, P. Humanizace výuky cizích jazyků. In: Svět cizích jazyků. Svet cudzích jazykov. 1. vyd. Bratislava: Didaktis, 2004. s. 7-36. 1. ISBN 80-89160-11-5.

Vaňková, L., Zajícová, P. a Wegner, B. Deutsch für Mittelschullehrer Teil I. 2003.

Vaňková, L. a Zajícová, P. Němčina pro učitele základních škol Modul K-B. Deutsch für die Tschechischen Grundschullehrer (Klassen 1-9) Teil K-B. 2003.

Zajícová, P. Didaktik der Fremdsprache Deutsch. Einführung in die Fachdidaktik des Deutschen als Fremdsprache. 2002.

Zajícová, P. Škola, jazyk tvořivost. K integraci kreativního psaní do vyučování (němčině jako cizímu)jazyku. In: XIX. vědecké kolokvium o řízení osvojovacího procesu: XIX. vědecké kolokvium o řízení osvojovacího procesu . Vyškov: VVŠ PV, 2001. VVŠ PV, 2001. s. 445-448.

Zajícová, P. Verstehenskompetenz und Narration. Zur interkulturellen DaF-Didaktik zwischen dem Vorhandenen und dem Verfügbaren. In: Wie schwer ist die deutsche Sprache wirklich?: Wie schwer ist die deutsche Sprache wirklich? . Regensburg: Fachverband DaF, 2001. Fachverband DaF, 2001. s. 697-709. ISBN 3-88246-217-5.

Zajícová, P. Zwischen Kompetenz, Fertigkeit, Impuls und Aufgabe. Zur Didaktisierung der kreativen Textproduktion im DaF-Unterricht. In: Aspekte der Textgestaltung - synchron, diachron, kontrastiv: Aspekte der Textgestaltung - synchron, diachron, kontrastiv 2001-02-15 . Ostrava: Ostravská univerzita, filozofická fakulta, 2001. Ostravská univerzita, filozofická fakulta, 2001. s. 455-462. ISBN 80-7042-582-2.

Zajícová, P. Cesty učitele k žákům. Cizí jazyky. 2000, s. 94-96. ISSN 1210-1811.

Zajícová, P. Creativity without borders? On the relevance and the role of narrative in the development of creativity. In: Transforming Educational Reality in Poland at the Treshold of the 21st Century. 1. vyd. Katowice: Universytet Ślaski, 2000. s. 235-247. ISBN 83-226-0967-1.

Zajícová, P. Humanizace výuky cizích jazyků. In: Výuka cizích jazyků na prahu nového století (II). 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita, 2000. s. 7-53. ISBN 80-7042-157-6.

Zajícová, P. Pluralita diskurzů a narace. In: Člověk - jazyk - výchova v vzdělání: Člověk - jazyk - výchova v vzdělání . Ostrava: Ostravská univerzita, pedagogická fakulta, 2000. Ostravská univerzita, pedagogická fakulta, 2000. s. 33-43. ISBN 80-7042-159-2.

Zajícová, P. Tvořivé postupy ve vyučování (cizímu) jazyku. In: Sborník příspěvků: Sborník příspěvků . Vyškov: VVŠPV, 2000. VVŠPV, 2000. s. 397-400. ISBN 80-7231-059-3.

Zajícová, P. Učitel a žákův úspěch. Cizí jazyky. 2000, s. 126-128. ISSN 1210-1811.

Zajícová, P. Verstenenskompetenz als Zielkategorie der Sprachdidaktik und die Narration. In: 28.Jahrestagung DaF. Dortmund. 2000.

Ries, L., Choděra, R., Zajícová, P., Mothejzíková, J. a Hanzlíková, M. Výuka cizích jazyků II. In: VÝUKA CIZÍCH JAZYKŮ NA PRAHU NOVÉHO STOLETÍ II. 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita, 2000. s. 7-53. ISBN 80-7042-157-6.

Ries, L., Choděra, R., Zajícová, P., Mothejzíková, J. a Hanzlíková, M. Výuka cizích jazyků na prahu nového století II. 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita, 2000. 167 s. ISBN 80-7042-157-6.

Zajícová, P. Co potřebuje škola, učitel a žák v multikulturní společnosti. In: Sborník k konference Multikulturní výchova v období globalizace: Otevřené otázky sociální pedagogiky 1999-10-21 . Olomouc: Univerzita Olomouc, 1999. Univerzita Olomouc, 1999. s. 97-100. ISBN 80-902298-3-3.

Zajícová, P. Komunikace, kreativita a kooperace jako principy analýzy textových úloh. In: XVII. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu. Sborník příspěvků, II. díl: XVII. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu. Sborník příspěvků, II. díl 1999-06-24 . Vyškov: VVŠP, 1999. VVŠP, 1999. s. 284-287. ISBN 80-7231-035-6.

Zajícová, P. Kreativita žáka a text v učebnici cizího jazyka. In: 7. konference ČAPV, VŠP: 7. konference ČAPV, VŠP 1999-06-24 . Hradec Králové: Hradec Králové, 1999. Hradec Králové, 1999. s. 441-445. ISBN 80-7041-531.

Zajícová, P. a Hyllová, H. Solidarita učitele s žákem a její didaktická relevance. In: 7. konference ČAPV: 7. konference ČAPV 1999-06-24 . Hradec Králové: VŠP, 1999. VŠP, 1999. s. 412-417. ISBN 80-7041-531.

Zajícová, P. Text und Textverstehen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. 1999.

Zajícová, P. Wie kann gegenseitiges Verstehen geübt werden? Zur narrativen Übungstypologie des interkulturellen (Fremd-) Sprachenunterrichts. In: Jahrbuch Ostrava - Erfurt: Jahrbuch Ostrava - Erfurt . Ostrava: Ostravská univerzita, filozofická fakulta, 1999. Ostravská univerzita, filozofická fakulta, 1999. s. 143-151. ISBN 80-7042-541-5.

Zajícová, P. Činnost, kognice, narace. K pojetí kreativity v didaktice cizího jazyka. In: Jahrbuch Ostrava - Erfurt: Jahrbuch Ostrava - Erfurt . Ostrava: Filozofická fakulta Ostravské univerzity, 1998. Filozofická fakulta Ostravské univerzity, 1998. s. 111-120. ISBN 80-7040-324-1.

Pavlisková, J., Nangonová, S. a Zajícová, P. Dechová cvičení ve vyučování cizímu jazyku. Cizí jazyky. 1998, roč. 42, č. 10, s. 12-17. ISSN 1210-1811.

Zajícová, P. a Nangonová, S. Dechová cvičení ve vyučování cizímu jazyku. Cizí jazyky. 1998, s. 52-55. ISSN 1210-1811.

Zajícová, P. Fremdsprachendidaktik als Raum der Orientierung und als Raum der Begegnung. Konfiguracje-Kionfigurationen 5, Beiträge zur Linguistik und Methodik/Studia z zakresu lingwistyki i metodyki. 1998, s. 53-58. ISSN 1428-4878.

Zajícová, P. Fremdsprachendidaktik als Raum der Orientierung und als Raum der Begegnung. Sprache - Literatur - Kultur - Medien: Aktuelle Schwerpunktthemen in der Deutschlehrerausbildung. In: Deutsch - tschichisch - slowakisch - polnisches Symposium. Bydgoszcz. 1998.

Zajícová, P. Porozumění narativnímu textu ve vyučování němčině jako cizímu jazyku. 1998.

Zajícová, P. Sémantická diferenciace jako nástroj měření porozumění textu ve vyučování cizímu jazyku. In: 6. konference ČAPV: 6. konference ČAPV 1998-07-02 . České Budějovice: Jihočeská univerzita, 1998. Jihočeská univerzita, 1998. s. 10-10. ISBN 80-7040-324-1.

Zajícová, P. Tätigkeit, Kognition, Narration. Zum Verständnis der Kreativität in der Fremdsprachendidaktik. In: Jahrbuch Ostrava - Erfurt: Jahrbuch Ostrava - Erfurt . Ostrava: Ostravská univerzita, filozofická fakulta, 1998. Ostravská univerzita, filozofická fakulta, 1998. s. 111-120. ISBN 80-7042-514-8.

Zajícová, P. Co je příběh?. Tvořivá dramatika. 1997, s. 14-18. ISSN 1211-8001.

Pavlisková, J., Zajícová, P. a Nangonová, S. Cvičením k uvolnění a soustředění v hodině cizího jazyka. Cizí jazyky. 1997, roč. 42, č. 8, s. 07-10. ISSN 1210-1811.

Zajícová, P. Kreativní psaní jako vyjádření a sdílení zkušenosti. Cizí jazyky. 1997, s. 115-118. ISSN 1210-1811.

Dumon, D. a Zajícová, P. Moglichkeiten Traditioneler Übungsformen in einem Raum Ganzheintlichen Lernens. In: Fachverband DaF: Materialien Deutsch als Fremdsprache . Regensburg: Fachverband, 1997. Fachverband, 1997. s. 419-430. ISBN 3-88246-186-1.

Zajícová, P. Sprechen über Literatur oder Verständigung inmitten der Geschichten und durch Geschichten. XXI. ročenka Kruhu moderních filologů. 1997, s. 166-177. ISSN bez ISSN.

Zajícová, P. Textstruktur und Textkompetenz. Zur Spezifik der Narrativen Textstruktur als Faktor des Textverstehenprozesses. In: Jahrbuch Ostrava - Erfurt: Germanistisches Jahrbuch . Ostrava: Ostravska univerzita, filozofická fakulta, 1997. Ostravska univerzita, filozofická fakulta, 1997. s. 191-205. ISBN 80-7042-491-5.

Zajícová, P. Verstehen des narrativen Textes im Fremdsprachenunterricht. In: European Conference of Educational Research. Frankfurt am Main. 1997.

Zajícová, P. Výzkum vybraných aspektů porozumění narativnímu textu ve vyučování němčině jako cizímu jazyku. 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita, filozofická fakulta, 1997. 3. 97 s. ISBN 80-7042-487-7.

Zajícová, P. Studentské hospitace a vývoj začínajícího učitele. Cizí jazyky. 1996, s. 20-22. ISSN 1210-1811.

Zajícová, P. DER NARRATIVE TEXT IM UNTERRICHTSFACH DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE. In: Jahrbuch Erfurt - Ostrava: Jahrbuch Erfurt - Ostrava . OSTRAVA: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, 1995. OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, 1995. s. 188-202. ISBN 80-7042-450-8.

Zajícová, P. a Dumon, D. DIDAKTISCHES SPIEL ALS NARRATIV HANDLUNGSORIENTIERTES UNTERRICHTSKONZEPT. In: Jahrbuch Erfurt - Ostrava: Jahrbuch Erfurt - Ostrava . OSTRAVA: OSTRAVSKA UNIVERZITA, 1995. OSTRAVSKA UNIVERZITA, 1995. s. 40-50. ISBN 80-7042-450-8.

Zajícová, P. Geschichten im Fremdsprachenunterricht. Zum interkulturellen Lernen mit und in narrativen Texten. Sprachen und kulturelle Bildung. 1995, roč. 199, s. 51-65. ISSN 3-900922-83-7.

Zajícová, P. Poslech rozhlasu a budování autonomních učebních strategií. Cizí jazyky. 1994, s. 7-12. ISSN 1210-1811.

Zajícová, P. Cizojazyčné dramatické hry na ZŠ. Cizí jazyky. 1993, s. 60-65. ISSN 1210-0811.

Zajícová, P. Neverbální komunikace v přípravě učitelů cizího jazyka. Cizí jazyky. 1992, s. 349-355. ISSN 1210-0811.

Zkratka	Název předmětu
5DIN2	Didaktika němčiny 2
55DN2	Didaktika němčiny 2
AKDE1	Dějiny německy mluvících zemí 1
AKPA	Práce s texty
AKPA1	Práce s texty 1
AKPA2	Práce s texty 2
AKPK1	Praktická konverzační cvičení v NJ
AKPOT	Psaní odborného textu
AKRE1	Reálie německy mluvících zemí 1
AKRE2	Reálie německy mluvících zemí 2
AKSB3	Seminář k bakalářské práci 3
AKSE1	Seminář k bakalářské práci 1
AKSE2	Seminář k bakalářské práci 2
APAS1	Práce s texty
APAS2	Práce s texty 2
APKC	Praktická konverzační cvičení v NJ
AREA1	Reálie německy mluvících zemí 1
AREA2	Reálie německy mluvících zemí 2
BIKK	Interkulturní komunikace
DCJ	Divadlo ve výuce CJ
DCJ1	Divadlo ve výuce CJ 1
DCJ2	Divadlo ve výuce CJ 2
DIDS1	Didaktika němčiny
DIDS2	Didaktika němčiny 2
DNJ	Divadlo ve vyučování NJ
DSEM1	Diplomový seminář 1
DSEM2	Diplomový seminář 2
DSEM3	Diplomový seminář 3
DSO1	Diplomový seminář 1
DSO2	Diplomový seminář 2
DSO3	Diplomový seminář 3
HNJ	Hra ve vyučování
JAR	Jazyk a reklama
KDSO1	Diplomový seminář 1
KDSO2	Diplomový seminář 2
KDSO3	Diplomový seminář 3
KJAR	Jazyk a reklama
KKPSP	Kreativní psaní ve studiu i v praxi
KKUPG	Kulturně-polit. problémy něm. mluv. zemí
KP	Kreativní psaní
KPOT	Psaní odborného textu
KPSP	Kreativní psaní ve studiu i v praxi
KREPS	Kreativní psaní
KTLI	Textová lingvistika
KWS	Psaní odborného textu
NARDI	Narativní dialog
NDSE1	Diplomový seminář 1
NDSE2	Diplomový seminář 2
NDSE3	Diplomový seminář 3
NEDU1	Němčina pro historiky umění 1
NKUPG	Kulturně-polit. problémy něm. mluv. zemí
OEXK	Didaktické praktikum v zahraničí
PPSS1	Průběžná praxe SŠ 1
PPSS2	Průběžná praxe SŠ 2
SPPSS	Souvislá pedagogická praxe SŠ
SZB1	SZZ-část-Hospodářská němčina
SZB1D	SZZ-část-Německý jazyk a lit. (2obor)
SZB3A	SZZ-část-Analýza odborného textu
SZN1J	SZZ - část - Německý jazyk
SZN1K	SZZ-část - Německý jazyk - písemná část
SZN1O	SZZ - část - Německý jazyk a literatura
SZN1P	SZZ - písemná část - překlad
SZN2J	SZZ - část - Německá literatura
SZN2K	SZZ - část - Německý jazyk - ústní část
SZN2P	SZZ-ústní č.- Něm. jazyk a lingvoreálie
SZN3K	SZZ - část - Německá literatura
SZN3P	SZZ-ústní č.-Něm. v překladu a tlumočení
SZPR1	Seminář k bakalářské práci 1
SZPR2	Seminář k bakalářské práci 2
SZPR3	Seminář k bakalářské práci 3
SZS1	SZZ-část-Německý jazyk a lit. s didakt.
WISS	Vědecké psaní
WS	Psaní odborného textu
PSPP2	Přípravný seminář k profesní praxi II.
PSPP3	Přípravný seminář k profesní praxi III.

Autor	Název práce	Typ	Rok
Halfarová Libuše	Aspekte des Fachtextverstehens im Deutschen bei Studenten mit Legasthenie	disertační	2014
Bajerová Eva	Logische Textstrukturen und Textverständlichkeit	disertační	2011
Vargová Veronika	Aufgabe im Lehrwerk DaF. Vergleichende Analyse	diplomová
Zvonková Petra	Redewendungen und Sprichwörter biblischen Ursprungs und ihre heutige Verwendung	diplomová	2017
Ďurišová Ivana	Phraseologismen im Lehrwerk DaF. Sprechen Sie Deutsch? und Tangram	diplomová	2015
Hořavová Monika	Text im Lehrwerk DaF. "Němčina pro jazykové školy nově" und "Tangram aktuell"	diplomová	2015
Bobalová Žaneta	Grammatische Übungen und Aufgaben im Lehrwerk DaF. "Deutsch für Gymnasien" und "Delfin"	diplomová	2014
Furmánková Gabriela	Dichterisch wohnet der Mensch. Die poetische Funktion und der Werbetext	diplomová	2014
Mihulková Jana	Grammatische Übungen und Aufgaben im Lehrwerk DaF. "Sprechen Sie Deutsch?" und "Tangram"	diplomová	2014
Blažková Lucie	Textarbeit im Lehrwerk DaF. Vergleichende Lehrwerkanalyse	diplomová	2013
Pelikánová Edita	Erwerb von Deutsch als Fremdsprache im Vorschulalter	diplomová	2013
Petrosjanová Anžela	Problematik der Übersetzung von technischen Normen und technischer Dokumentation	diplomová	2013
Bařinková Veronika	Rolle der persönlichen Lernstrategien im Lernen und Erwerb der Fremdsprache Deutsch	diplomová	2012
Čerychová Hana	Rolle der persönlichen Lernstrategien im Leseverstehenstraining DaF	diplomová	2012
Čadanová Lucie	Linguistische und didaktische grammatische Konzepte im Lehrwerk DaF. Vergleich von zwei aktuellen Lehrwerken	diplomová	2011
Hájková Hana	Rolle der persönlichen Lernstrategien im Lernen und Erwerb der Fremdsprache Deutsch	diplomová	2010
Holíková Ivana	Leseverstehens-Übungen und -Aufgaben im Unterricht DaF an der Mittelschule	diplomová	2009
Krajinová Pavla	Leseverstehens-Übungen und -Aufgaben im Unterricht DaF an der Grundschule	diplomová	2009
Göbelová Hana	Leseverstehens-Übungen und -Aufgaben im Unterricht DaF an der Grundschule	diplomová	2008
Jamborová Jana	Leseverstehens-Übungen und -Aufgaben im Unterricht DaF an der Grundschule	diplomová	2008
Krestová Jana	Fremdsprachenunterricht an Montessori-Schulen in der Tschechischen Republik und in Deutschland	diplomová	2008
Bajerová Eva	Leseverstehens-Übungen und -Aufgaben im Lehrwerk DaF für die Mittelschule. Theorie und Praxis	diplomová	2007
Čepeláková Lucie	Lernbiographie DaF und Fehlertypologie	diplomová	2007
Kostrová Martina	Prozess des Schreibens der Diplomarbeit aus der studentischen Perspektive	diplomová	2007
Šafránková Zuzana	Fremdspracheunterricht bei uns und in Österreich - am Beispiel des Anfängerunterrichts	diplomová	2007
Resler Zdeněk	Sachkunde - Überblick über die historische Entwicklung und Einblick in die gegenwärtige Situation des Faches am Beispiel Thüringens	diplomová	2006
Samiecová Dominika	Fremdsprachenunterricht bei uns und in Deutschland - am Beispiel des Anfängerunterrichts DaF und EaF	diplomová	2006
Seidlerová Petra	Von der Sprache zur Kommunikation im Unterricht DaF	diplomová	2006
Levová Světlana	Das europäische Portfolio in der Schulpraxis	diplomová	2005
Materna Miroslav	Textverstehensübungen und -aufgaben im Lehrwerk DaF	diplomová	2005
Charuzová Monika	Entwicklung der Bijouterieproduktion in der Tschechischen Republik und in den deutschsprachigen Ländern	bakalářská
Kubečková Veronika	Kann moderne bildende Kunst im Unterricht DaF ausgenutzt werden? / Lze využívat moderní výtvarné umění ve vyučování němčině?	bakalářská
Thiemlová Žaneta	Blasorchester der Jugend in Dolní Benešov und in Würzburg im Vergleich	bakalářská
Bobocký Jan	Freizeitsport in der Tschechischen Republik und in Deutschland im Vergleich. Beispiel: Basketball der Jugendlichen	bakalářská	2018
Giraczková Dominika	Stellenwert des Yoga im Lebensstil des Universitätsstudenten: am Beispiel der Universitätsstandorte Ostrava und Erfurt	bakalářská	2018
Komůrková Adéla	Marketingkommunikation der Škoda Auto in Tschechien und in Deutschland	bakalářská	2018
Neumann Marek	Management und Marketing des Fußballklubs in Tschechien und in Deutschland im Vergleich	bakalářská	2018
Dřizga Josef	Die Position Deutschlands in der Erweiterung der Europäischen Union	bakalářská	2017
Kňourková Michaela	Die Hauptstadt der Tschechischen Republik als Ziel von Touristen aus den deutschsprachigen Ländern	bakalářská	2017
Samadzai Kateřina	Anforderungen an Fremdsprachenlehrwerke für ältere Sprachenlerner	bakalářská	2016
Kurtyka Radim	Die Rolle der interkulturellen Unterschiede in den tschechisch-deutschen Zusammenarbeit. Hierarchisches Modell	bakalářská	2015
Bindačová Sylvie	Menschenbilder aus der gemeinsamen Vergangenheit	bakalářská	2014
Chrudinová Vlasta	Der Beitritt der Türkei zur Europäischen Union. Einstellungen der tschechischen und der deutschen Bürger	bakalářská	2014
Jošt Jiří	Entwicklung der tschechisch-deutschen Handelsbeziehungen	bakalářská	2014
Krätschmer Patrik	Marketingstrategien der österreichischen und der tschechischen Sportklubs	bakalářská	2014
Maslonková Karin	Die Entwicklung der Eurozone. Entstehung und Verlauf der griechischen Krise	bakalářská	2014
Pyšová Lucie	Wolfgang Amadeus Mozarts Violinkonzerte und deren Interpretationen. Das Violinkonzert D-dur KV 218	bakalářská	2014
Smolková Ivana	Wege der tschechisch-deutschen Verständigung am Beispiel des Hultschiner Ländchens	bakalářská	2014
Urbanová Kateřina	Ausgewählte demographische Probleme der Bundesrepublik Deutschland am empirischen Beispiel der Stadt Heidelberg	bakalářská	2014
Vápeníčková Karin	Das Schulbuch als Instrument der Ideologisierung von Bildung und Erziehung - am Beispiel der Unterrichtsmaterialien aus dem Dritten Reich	bakalářská	2014
Bařinová Andrea	Die Rolle der interkulturellen Unterschiede in der tschechisch-deutschen Zusammenarbeit. Symmetrisches Modell	bakalářská	2013
Břenková Iva	Deutsche Poprock- und Metalmusik im Unterricht DaF	bakalářská	2013
Jarnotová Anežka	Textmuster, Phraseologismen und Lexik in der Handelskorrespondenz des Betriebs Vítkovice	bakalářská	2013
Kratochvílová Kristina	Die Rolle der interkulturellen Unterschiede in der tschechisch-österreichischen Zusammenarbeit	bakalářská	2013
Šimanská Marcela	Interkulturelle Kommunikation in deutschen Firmen in der Tschechischen Republik	bakalářská	2013
Bobalová Žaneta	Mode in West- und Osteuropa vor und nach 1990 - am Beispiel des geteilten und des vereinigten Deutschlands	bakalářská	2012
Furmánková Gabriela	Krankenschwestern in der Tschechischen Republik und in Deutschland	bakalářská	2012
Klechová Jaroslava	Der Arbeitsmarkt in der Tschechischen Republik und in der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich	bakalářská	2012
Nová Denisa	Jugendkulturen in Deutschland bis 1989 und heute	bakalářská	2012
Jakubová Šárka	Nominalstil in der Wirtschaftskommunikation und Textverständlichkeit	bakalářská	2011
Petrosjanová Anžela	Managementsysteme nach den ISO-Normen	bakalářská	2011
Plešková Andrea	Das Bild des Alltagslebens der DDR-Zeit vor dem damaligen politischen Hintergrund	bakalářská	2011
Rotiglová Radana	Deutsche Persönlichkeiten in Nordmähren und Schlesien - ökonomische Aspekte	bakalářská	2011
Győrög Štefan	Plattenbausiedlungen heute. Ein deutsch-tschechischer Vergleich	bakalářská	2010
Kopřivová Renáta	Textmuster, Phraseologismen und Lexik in der Handelskorrespondenz des Betriebs MSV Metal Studénka	bakalářská	2010
Stařinská Zuzana	Der tschechische Vorsitz im Rat der EU und sein mediales Bild in Deutschland und in Tschechien	bakalářská	2010
Švecová Jana	Die Folgen des 2. Weltkrieges für die Region Šternberk und ihre Einwohner	bakalářská	2010
Viková Jana	Deutschsprachige Persönlichkeiten in Nordmähren und Schlesien - soziokulturelle Aspekte	bakalářská	2010
Stalmachová Martina	Gender im Unternehmen	bakalářská	2009
Vavrušová Kateřina	Sprachbegegnung an Grenzen- Tschechische Kinder im österreichischen Bildungssystem	bakalářská	2009
Burger Monika	Die Expansion der kleinen und mittleren tschechischen Unternehmen auf den westeuropäischen Markt	bakalářská	2008
Moravcová Vendula	Gründung des Internetgeschäftes und sein Betrieb	bakalářská	2008
Stricker Walter	Die Aggressions- und Aggressivitätsproblematik in Grundschulen	bakalářská	2008

Učitelé v praxi a ve vývoji (TIPP)
Hlavní řešitel	doc. PhDr. Pavla Zajícová, Ph.D.
Období	10/2007 - 9/2009
Poskytovatel	Rámcové programy EU
Stav	ukončený

Dramaticko-divadelní studio
Hlavní řešitel	doc. PhDr. Pavla Zajícová, Ph.D.
Období	1/2008 - 12/2008
Poskytovatel	Ostravská univerzita, Fond rozvoje vysokých škol
Stav	ukončený